澄澈的拼音读法教程？分步骤教学一看就会

这事儿得从上周三说起

我在小区楼下溜达，正好碰见邻居王姐，她家娃刚上一年级，愁眉苦脸地拽着我问：“哎你说，‘澄澈’这词儿怎么拼？教了八百遍还是读不准！” 我嘴上说着“这不挺简单嘛”，心里也咯噔一下——真让我现场教，一时半会儿也捋不清。

回家我就开始较真了。翻出小字典，对着“澄澈”俩字较劲。“澄”是ch-é-ng，“澈”是ch-è，对？自己默念了五六遍，总感觉哪儿不对劲，念快了像“成彻”，念慢了又变成“澄测”，舌头跟打架似的。干脆打开手机录音，好家伙，回放一听，我自己念的都是三种读法轮流来！这才发现，日常随口读得顺溜，真要拆解教别人，居然卡壳了。

死磕不如动动手

我这人轴，越卡壳越来劲。冲进书房，抓了包彩色卡纸和马克笔就开始造。琢磨来琢磨去，感觉光拆拼音还不够，得让孩子听得懂规则。

• 先拆音，分声调：拆得碎碎的！特别是“澄”字，专门裁了红黄蓝三张卡：红的写“ch”，大字标一声；黄的写“é”，拖个大长音的二声；蓝的写“ng”，轻轻带过的轻声。贴书桌上一拍：“跟车似的，‘ché——’油门踩住升上去，‘ng’滑下来收尾！”拿手比划着上坡下坡。
• 组合玩儿游戏：“澈”字也好办，蓝卡“ch”加紫卡“è”，标上四声干脆利落往下砸。两个字的卡片排一起，自己先拍着桌子念：“chéng——啪！chè！”感觉像打拍子，特痛快。
• 灌情景记得牢：光会拼还不够，卡纸背面画上歪歪扭扭的蓝天加清水潭（原谅我这灵魂画风），指着说：“你看这水，清透透的，就是chéng chè！蓝天倒水里，也是chéng chè！”自己编完都觉得有点傻，但孩子不就吃这套么。

实战被小学生打脸

昨个儿把这套宝贝带去王姐家显摆。她家小胖墩正啃苹果，我信心满满递上卡片：“来，跟叔念，‘ch-é-ng’——”

小孩眨巴眼瞅卡片，又瞅我：“ch…ch…成？”

好家伙，第一步就卡死在“chéng”！我赶紧指着黄色“é”卡：“看这个，嘴巴张大点！ché——像喊人拖长声！”又捏自己嗓子夸张演示，差点呛着。

折腾五分钟后，小孩突然一拍大腿：“！！ché——像唱歌那个‘哆来咪发嗦’往上挑！！”跟着真用唱歌调子把“澄”字二声扬上去了。我和王姐大眼瞪小眼，敢情孩子自己找到调了！后面“澈”字倒是顺得很，四声砸得干脆，加上我画的那池子丑水，他居然立马记住这是“清水的意思”！

折腾完了反倒清醒

回家瘫沙发上才琢磨过味儿：你以为的“简单”拼音，小孩耳朵里全是新语言。拆得稀碎还不行，得用他能懂的声音和画面去粘起来。什么舌位图理论，不如一句“像唱歌往上挑”好使。自己写这篇记录前还得意，觉得搞出个“三步教学法”，结果孩子教会我——最管用的是闭嘴听孩子卡在哪，让他自己找到调子。

得，笔记就这么糊里糊涂记下来。要是有人问效果？反正王姐微信催我再画几套卡，“澈”字卡背面的鱼吐泡泡，成了她家小胖墩今日份的笑点。至于我？准备去给阳台那盆蔫了唧的绿萝浇点水，争取让它看着“澄澈”点。