
说起汉字笔顺这事儿,咱们中国人自己,有时候还真能给绕晕了。别说那些生僻字了,就连一些看着挺简单的字,等你真拿起笔来写,还真会犹豫一下。我跟大家伙儿说,就拿“巴”这个字来...
说起汉字笔顺这事儿,咱们中国人自己,有时候还真能给绕晕了。别说那些生僻字了,就连一些看着挺简单的字,等你真拿起笔来写,还真会犹豫一下。我跟大家伙儿说,就拿“巴”这个字来说,我以前一直以为自己写得挺对的,结果,被我儿子给“教育”了一回。
那年,我儿子刚上小学一年级,开始学写字。每天晚上,他都会把老师布置的生字带回来,要我们家长检查。我那时候,真是信心满满,觉得教儿子写字,那还不是小菜一碟?他拿着铅笔,吭哧吭哧地在练习册上写“巴”,嘴里还念念有词:“横、竖、撇、竖!”
我凑过去一看,他那“巴”字写得歪七扭八的,尤其是第二笔和第三笔,看着就不对劲。我立马就接过他的笔,给他示范起来:“儿子,你瞧,这‘巴’字,第一笔是横,然后这第二笔,是从上往下,带着一点儿弯度,再往上勾一下,得一气呵成!你不能分开写。”我一边说,一边给他写了一个。
儿子似懂非懂地点点头。结果第二天,老师在他们班群里发了一张照片,是几个小朋友的“巴”字练习,其中就有我儿子写的,旁边还标注了一个小红点,提醒笔顺问题。我一看,老师专门指出来的那笔,就是我昨天着重给我儿子“纠正”的那一笔!当时我就有点儿懵圈了。

我心想这不对,我从小到大就这么写的,难道一直都错了?这事儿,可把我给纠结坏了。晚上儿子放学回家,我赶紧问他老师是怎么教的。儿子拿着老师发的笔顺卡,一本正经地给我演示起来。
我当时就觉得,这脸可有点儿挂不住了,当爹的教儿子写字,结果自己还教错了。这下我可得好好研究研究,不能再误导孩子了。我立马就拿起笔,又拿出纸,跟着儿子那张笔顺卡,开始一笔一划地学起来。我以前老是把那“竖弯钩”分成两笔写,就是先写个竖,再单独写个弯钩,结果就错了。
我当时是这么琢磨的,既然是实践记录,那就得从头到尾,把这字是怎么写对的,彻底给它弄明白,以后再教别人,心里也有底。
我意识到自己对“巴”字的笔顺,尤其是第二笔,存在严重的误解。我以前习惯把竖和弯钩拆开写,而正确的写法,是需要一笔完成的。

我专门上网查了“巴”字的笔顺动画,又翻了翻小学语文的教材。看了几遍,我才发现,原来第二笔是“竖弯钩”,这是一个完整的笔画,不能中途断开。
知道了正确的笔顺,接下来就是不停地写,纠正自己多年的习惯。我当时就跟我儿子一起,一人拿一支笔,对着笔顺图,一笔一划地描。一开始我还老是习惯性地分笔写,但很快,在反复的练习下,我的手就慢慢熟悉了这种一气呵成的写法。
练了几十遍之后,我感觉我算是彻底掌握了。我发现,学汉字笔顺,关键是得抓住每一笔的特点。像“巴”字,它的关键就在于那个“竖弯钩”的连贯性。一旦抓住了这个点,其他就水到渠成了。
你瞧,就拿“巴”这个字来说,它就简单的四笔,但是每笔的位置和形态,那都是有讲究的。我现在给你们拆解开来,保证你一看就明白。
第一笔,最上面那个“横”。这个没啥说的,从左往右,平平地一划。这笔是这个字的“顶梁柱”,你可得写稳了。
第二笔,就是我之前老是搞错的那个,叫“竖弯钩”。它可不是一个竖加一个钩分开写。你得从第一笔的中间偏右一点点往下走,先直直地向下,差不多到了字的中下部,就开始往左下方带一个圆弧的弯,再往上轻轻一勾。这一笔,就跟打了个滑梯一样,一溜到底,特别流畅。
第三笔,左边那个“撇”。这笔,是从第二笔的竖钩差不多三分之二高的地方,往左下方轻轻一撇,就像给这个字加了个小翅膀一样,带点儿飘逸。
第四笔,右边那个“竖”。这笔是从第二笔竖钩的起点,也就是第一笔横下面,再往右边一点的位置,直直地向下,一直到底。这笔可得写得笔直,给整个字一个稳稳当当的支撑。
你瞧瞧,是不是一下就明白了?当我真正把这四笔的顺序和写法都理清楚,并且跟着反复练习之后,写出来的“巴”字,那叫一个规整,再也没有以前那种别扭劲儿了。现在我再教我儿子,那可是底气十足,一笔一划都给他讲得明明白白。有时候,咱们大人也得跟着孩子一起学,一起进步。这就是我一点儿实践记录,分享给大伙儿了。