
我这人平时就爱写写字,有一回,我辅导我家孩子写作业,发现“语”字的笔顺我好像一直都写得不太对。这可不行,我得把这事儿弄明白。 我先是翻出了孩子的字典,想着从字典里找找标...
我这人平时就爱写写字,有一回,我辅导我家孩子写作业,发现“语”字的笔顺我好像一直都写得不太对。这可不行,我得把这事儿弄明白。
我先是翻出了孩子的字典,想着从字典里找找标准的笔顺。我一页一页地翻,眼睛紧紧盯着那些字,可找了半天,也没找到个特别详细的“语”字笔顺说明。
没办法,我就打开手机上的学习软件。我在搜索框里噼里啪地输入“语的笔顺”,然后点了搜索。出来好多结果,有动画演示的,有文字讲解的。我先看了那个动画演示,眼睛一眨不眨地跟着动画里的笔锋走,嘴里还小声念叨着“横、竖、横折、横……”
看完动画,我又去看文字讲解。上面说写“语”字的时候,先写言字旁,这言字旁的点要写得小而尖,横折提的折角要干脆。然后写“吾”,“五”的横画长短有讲究,竖画要写直,“口”要写得方正。我一边看一边用手指在桌子上比划,把这些要点都记在心里。

为了巩固记忆,我拿了张纸,开始一笔一划地写“语”字。刚开始写的时候,我还是有点不习惯,老是把言字旁的横折提写歪,“吾”字的结构也写得不太好看。但我没灰心,一遍遍地写,写了一张又一张纸。
写了大概几十遍之后,我感觉顺手多了。我又让孩子来监督我写,看看我写得对不对。孩子像个小老师一样,眼睛瞪得大大的,认真地看着我写。他还真挑出了我几个小毛病,我就按照他说的又改了改。
我写“语”字那是又快又对。我还把我总结的这些要点跟孩子说了,让他也记牢。我觉得,学习就是这样,遇到问题别怕,多动手多尝试,总能把问题解决掉。
